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附录二 汉字文化圈的语文现代化运动（第1页）

附录二：汉字文化圈的语文现代化运动

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一、朝鲜半岛

朝鲜半岛约在汉末引入汉字，东晋末年汉字已经流行，此后成为当地的正式文字。

据统计，现代朝鲜语词汇中，汉语借词约占60％。

1444年（明英宗正统九年），李朝世宗大王颁布《训民正音》，即谚文。

谚文长期只是非正式文字，地位不高，主要在民间、妇女间流传——谚文的意思是“俗字”

，另有称“妇女文”

的；1894年政府才允许作公用文字。

1945年日本投降后，朝鲜半岛分为北部的朝鲜民主主义人民共和国和南部的大韩民国。

北方从1948年开始，在一般出版物、公文中几乎完全停用汉字，但往往难免夹注汉字。

出于实际需要，从1953年开始，又在初中、高中教授汉文课，初中学600字，高中学1200字。

南方的韩国同样有很多激进的文字改革者，不过实际上一直沿用汉字与谚文混用的传统至今，也有小说等文学作品和书报刊纯用谚文的。

在总统朴正熙的积极推动下，20世纪70年代前半期曾一度终止汉字教育。

1992年中韩建交后，汉字教育有较大发展，韩国高中生需要掌握1800个汉字，法律专业人士则需要通过汉字能力考试。

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