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平等的误区（第1页）

平等的误区

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某企业经理，对于员工的人事考核感到很伤脑筋，于是，索性给所有的员工一样的分数，而后向员工解释：“不管哪一个，看起来都很不错，因此……”

其实，即使是同一学校的学生，也并不意味着他们有相同的能力。

因而采取这种评分的方法，多是由于管理者本身缺乏判断力的缘故。

表面上看来，好像做到了平等；事实上，再也没有比这更不平等的了。

要想真正做到平等，就必须对每一位员工的个性、能力、特点有所区别，做出一个标准，在平等的标准上，找出个别的差异，这才叫做真正的平等。

就男女平等的观点来说，也是一样的。

女性员工有她们特有的能力与适应性，若忽视了这些，分派与男性员工同样的工作，则非但不能适当地发挥她们的能力，显然还会造成对她们的伤害。

看似平等待遇，而事实上却造成不能发挥女性员工特有能力的不平等之举。

也有些管理者，考虑到员工个人的贡献不同，于是将奖金按工龄、经验、待遇高低等来分配。

这样一来，年长的员工占了便宜；新来的员工即使尽了力，也无法获得应得的报偿，难免会抱怨不公平。

总之，要做到公平是很难的，越是担心不公平，就越可能会有不满的呼声。

作为一个优秀的管理者，在平常的行事中，就应该确立平等的标准和态度，脱离违背了这个标准，就要自我反省，如此才能获得员工的信赖。

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